ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ПОДГОТОВКИ ВЫПУСКНИКОВ ОСНОВНОЙ ШКОЛЫ

1. Информация и информационные процессы
Учащиеся должны:

• приводить примеры получения, передачи и обработки информации в деятельности человека, живой природе, обществе и технике;
• иметь представление об информационных основах управления.

2. Представление информации
Учащиеся должны:

• знать функции языка как способа представления информации;
• уметь представлять высказывания, используя логические операции;
• объяснять принципы кодирования информации;
• перечислять особенности и преимущества двоичной формы представления информации;
• знать основные единицы измерения количества информации;
• решать задачи на определение количества информации.

3. Компьютер
Учащиеся должны:

• знать общую функциональную схему компьютера;
• знать назначение и основные характеристики устройств компьютера;
• уметь работать с файлами (создавать, копировать, переименовывать);
• уметь работать с носителями информации;
• уметь вводить и выводить данные;
• уметь перечислять состав и назначения программного обеспечения компьютера;
• соблюдать правила техники безопасности, технической эксплуатации и сохранности информации при работе на компьютере.

4. Алгоритмы и исполнители
Учащиеся должны:

• приводить примеры алгоритмов;
• перечислять свойства алгоритмов;
• знать основные алгоритмические конструкции и уметь использовать их для решения и построения алгоритмов;
• уметь строить и исполнять алгоритмы для учебных исполнителей («робот», «черепашка»);
• уметь записывать на учебном алгоритмическом языке (или языке программирования) алгоритм решения простой задачи.

5. Информационные технологии
Технология обработки текста и графики
Учащиеся должны:

• уметь применять текстовой редактор для набора, редактирования и форматирования текстов;
• уметь применять графический редактор для создания и редактирования изображения.

Технология обработки числовой информации
Учащиеся должны:

• иметь представления о работе с электронными таблицами;
• знать типы задач, решаемых с помощью электронных таблиц.

Компьютерные коммуникации
Учащиеся должны:

• знать назначения и возможности компьютерных сетей различных уровней;
• описывать основные виды информационных услуг, предоставляемых компьютерными сетями;
• объяснять основные принципы технологии поиска информации в сети Интернет.